Как видеоигры влияют на выбор профессии
Исследование показало, что игравшие более девяти часов в неделю в видеоигры девочки 13–14 лет в три раза чаще других выбирали технические специальности.
Также была обнаружена и обратная взаимосвязь: прошедшие обучение по техническим специальностям девушки в большинстве своем проводили свободное время за видеоиграми.
Для мальчиков подобной закономерности выявлено не было.
По мнению авторов исследования, девочки-геймеры могут быть заинтересованы в освоении технических специальностей.
Ученые рекомендуют преподавателям иметь это в виду и, зная о хобби подростков, направлять их внимание на технические дисциплины.
Фото: Panayotis Tzamaros / NurPhoto / Getty Images